Objectifs pédagogiques
Savoir prendre la parole en public que ce soit lors de présentations, de réunions ou d’événements professionnels,
Savoir gérer son stress,
Savoir structurer son discours & capter l’attention de l’auditoire,
Savoir transmettre un message de manière claire et convaincante.
Public, pré-requis & procédure d’inscription
PUBLIC
Toute personne souhaitant améliorer ses compétences en prise de parole en public que ce soit pour des présentations professionnelles, des discours officiels, des meetings ou des interventions publiques.
PRÉ-REQUIS
Maîtriser la langue française
PROCÉDURE D’INSCRIPTION
Test de positionnement
Programme
SAVOIR GÉRER SON STRESS & SON ANXIÉTÉ
Maîtriser les techniques de relaxation & de respiration pour gérer le stress avant une prise de parole,
Maîtriser les stratégies pour surmonter l’anxiété liée à la prise de parole en public,
Savoir renforcer la confiance en soi & la maîtrise de soi.
SAVOIR STRUCTURER SON DISCOURS & STORYTELLING
Savoir utiliser les méthodes pour structurer un discours clair, cohérent & captivant,
Savoir utiliser du storytelling pour rendre le discours plus engageant & mémorable,
Savoir articuler ses idées clés et savoir construire une narration efficace.
SAVOIR UTILISER LES TECHNIQUES DE COMMUNICATION NON VERBALES
Maîtriser l’importance de la posture, du regard & de la gestuelle lors d’une prise de parole en public,
Savoir s’entraîner à la communication non verbale pour renforcer son impact sur l’auditoire,
Savoir maintenir l’attention & l’intérêt de l’audience tout au long de la présentation.
SAVOIR GÉRER LES QUESTIONS & LES INTÉRACTIONS AVEC L’AUDITOIRE
Savoir se préparer à la prise de parole lors de sessions de questions-réponses,
Maîtriser les techniques pour répondre de manière claire, concise & convaincante aux interrogations de l’auditoire,
Savoir favoriser l’interaction & l’engagement de l’audience pendant & après la prise de parole.
Méthodes pédagogiques
Explications concrètes, nombreux exemples à l’appui, mises en situation, projection de documents, travail personnel sur des sujets de cas pratiques.
Questions-réponses avec les participants afin de jauger le degré de compréhension et de valoriser les échanges.
Différents supports et outils.
Durée, horaires et moyens techniques
DURÉE
2 journées de formation
7 heures par journée de formation
HORAIRES
De 9h30 à 12h30 et de 14h30 à 17h30
FORMATION
Formation distancielle (Teams) ou présentielle
Si distanciel, nécessité d’un PC ou MAC et d’une connexion haut débit d’internet.
Evaluation et sanction de la formation
DISPOSITIF D’ÉVALUATION À CHAUD
Quizz adressé à la fin de la formation
DISPOSITIF D’ÉVALUATION À FROID
Questionnaire d’auto-évaluation adressé 6 mois à compter de la fin de la formation
PRÉSENCE À LA FORMATION
Émargement feuille de présence soit en présentiel soit par signature électronique à la fin de chaque journée de formation
SANCTION DE LA FORMATION
Attestation de suivi de formation
Bilan pédagogique mentionnant les résultats obtenus et le commentaire de notre organisme de formation
Résultats et corrigés des différents quizz
SUIVI DU STAGIAIRE
Envoi des PPT de présentation avec exercices concrets et corrections
Envoi de quizz d’exercices
Disponibilité de l’équipe pédagogique du lundi au vendredi de 10h à 12h et de 14h à 16h
