Objectifs pédagogiques
Maîtriser les compétences en coopération positive pour favoriser une collaboration efficace, constructive & harmonieuse au sein des équipes de travail,
Savoir renforcer la communication interpersonnelle,
Savoir cultiver un climat de confiance & de respect mutuel,
Savoir résoudre les conflits de manière constructive,
Savoir promouvoir une culture de coopération & d’entraide.
Public, pré-requis & procédure d’inscription
PUBLIC
Professionnels souhaitant améliorer leurs compétences en coopération positive, renforcer la collaboration au sein de leur équipe & promouvoir un climat de travail harmonieux & productif basé sur des relations interpersonnelles constructives.
PRÉ-REQUIS
Maîtriser la langue française
PROCÉDURE D’INSCRIPTION
Test de positionnement
Programme
MAÎTRISER LES FONDAMENTAUX DE LA COOPÉRATION POSITIVE
Maîtriser les principes clés de la coopération & de la collaboration en équipe,
Maîtriser l’importance de la communication efficace & de l’écoute active dans la coopération,
Maîtriser les avantages d’une approche positive & bienveillante dans les relations interpersonnelles.
SAVOIR CULTIVER UN CLIMAT DE CONFIANCE & DE RESPECT
Maîtriser les techniques pour renforcer la confiance & la transparence au sein de l’équipe,
Savoir pratiquer l’empathie & la reconnaissance des efforts des collègues,
Maîtriser les stratégies pour favoriser le respect mutuel & la valorisation des compétences de chacun.
SAVOIR GÉRER LES CONFLITS ET LA RÉSOLUTION COLLABORATIVE
Maîtriser les approches pour identifier les sources de conflits & les désamorcer efficacement,
Maîtriser les techniques de résolution de conflits basées sur la coopération & la compréhension mutuelle,
Savoir s’entrainer à la négociation & à la recherche de solutions gagnant-gagnant.
SAVOIR PROMOUVOIR UNE CULTURE DE COOPÉRATION & D’ENTRAIDE
Maîtriser les stratégies pour encourager la collaboration & l’entraide au sein de l’équipe,
Savoir développer la solidarité & la coopération dans la réalisation des objectifs communs,
Savoir mettre en pratique des principes de coopération positive à travers des exercices de groupe & des cas pratiques.
Méthodes pédagogiques
Explications concrètes, nombreux exemples à l’appui, mises en situation, projection de documents, travail personnel sur des sujets de cas pratiques.
Questions-réponses avec les participants afin de jauger le degré de compréhension et de valoriser les échanges.
Différents supports et outils.
Durée, horaires et moyens techniques
DURÉE
2 journées de formation
7 heures par journée de formation
HORAIRES
De 9h30 à 12h30 et de 14h30 à 17h30
FORMATION
Formation distancielle (Teams) ou présentielle
Si distanciel, nécessité d’un PC ou MAC et d’une connexion haut débit d’internet.
Evaluation et sanction de la formation
DISPOSITIF D’ÉVALUATION À CHAUD
Quizz adressé à la fin de la formation
DISPOSITIF D’ÉVALUATION À FROID
Questionnaire d’auto-évaluation adressé 6 mois à compter de la fin de la formation
PRÉSENCE À LA FORMATION
Émargement feuille de présence soit en présentiel soit par signature électronique à la fin de chaque journée de formation
SANCTION DE LA FORMATION
Attestation de suivi de formation
Bilan pédagogique mentionnant les résultats obtenus et le commentaire de notre organisme de formation
Résultats et corrigés des différents quizz
SUIVI DU STAGIAIRE
Envoi des PPT de présentation avec exercices concrets et corrections
Envoi de quizz d’exercices
Disponibilité de l’équipe pédagogique du lundi au vendredi de 10h à 12h et de 14h à 16h
