Objectifs pédagogiques
Maîtriser les objectifs & les enjeux de l’entretien de motivation,
Savoir préparer un entretien de motivation en définissant les critères d’évaluation,
Maîtriser les techniques d’entretien pour poser des questions pertinentes & obtenir des informations utiles,
Savoir évaluer la motivation, les compétences & les aptitudes des candidats de manière objective.
Public, pré-requis & procédure d’inscription
PUBLIC
Responsable des ressources humaines, manager, chargé de recrutement, professionnel du recrutement, chef d’équipe ou toute personne impliquée dans la conduite d’entretiens de motivation au sein de l’entreprise.
PRÉ-REQUIS
Maîtriser la langue française,
Une connaissance de base en gestion des ressources humaines ou en recrutement est un atout,
Une expérience préalable en conduite d’entretiens peut également être bénéfique.
PROCÉDURE D’INSCRIPTION
Test de positionnement
Programme
MAÎTRISER L’IMPORTANCE DE L’ENTRETIEN DE MOTIVATION
Maîtriser les enjeux de l’entretien de motivation dans le processus de recrutement & de gestion des ressources humaines,
Maîtriser les objectifs de l’entretien & le rôle du recruteur,
SAVOIR PRÉPARER UN ENTRETIEN DE MOTIVATION
Maîtriser les critères d’évaluation des candidats,
Savoir élaborer des questions en fonction des compétences recherchées,
Savoir mettre en place une structure efficace pour l’entretien.
MAÎTRISER LES TECHNIQUES DE COMMUNICATION & D’ÉCOUTE ACTIVE
Maîtriser la communication non verbale & la posture du recruteur,
Maîtriser l’écoute active pour favoriser l’échange & la compréhension.
SAVOIR ÉVALUER LES CANDIDATS
Savoir évaluer la motivation, les compétences & les aptitudes des candidats de manière objective,
Savoir mettre en pratique les techniques d’entretien apprises,
Savoir prendre des notes & analyser les réponses,
SAVOIR ADRESSER UN FEEDBACK CONSTRUCTIF AUX CANDIDATS
Savoir identifier les points forts & les axes d’amélioration du candidat,
Savoir conserver un ton bienveillant,
Savoir encourager & motiver,
Savoir rédiger un feedback structuré, positif & constructif.
Méthodes pédagogiques
Explications concrètes, nombreux exemples à l’appui, mises en situation, projection de documents, travail personnel sur des sujets de cas pratiques.
Questions-réponses avec les participants afin de jauger le degré de compréhension et de valoriser les échanges.
Différents supports et outils.
Durée, horaires et moyens techniques
DURÉE
1 journée de formation
7 heures par journée de formation
HORAIRES
De 9h30 à 12h30 et de 14h30 à 17h30
FORMATION
Formation distancielle (Teams) ou présentielle
Si distanciel, nécessité d’un PC ou MAC et d’une connexion haut débit d’internet.
Evaluation et sanction de la formation
DISPOSITIF D’ÉVALUATION À CHAUD
Quizz adressé à la fin de la formation
DISPOSITIF D’ÉVALUATION À FROID
Questionnaire d’auto-évaluation adressé 6 mois à compter de la fin de la formation
PRÉSENCE À LA FORMATION
Émargement feuille de présence soit en présentiel soit par signature électronique à la fin de chaque journée de formation
SANCTION DE LA FORMATION
Attestation de suivi de formation
Bilan pédagogique mentionnant les résultats obtenus et le commentaire de notre organisme de formation
Résultats et corrigés des différents quizz
SUIVI DU STAGIAIRE
Envoi des PPT de présentation avec exercices concrets et corrections
Envoi de quizz d’exercices
Disponibilité de l’équipe pédagogique du lundi au vendredi de 10h à 12h et de 14h à 16h
